TITRE PROFESSIONNEL FPA - FORMATEUR PROFESSIONNEL D'ADULTES - RNCP 37275 - BC03 & BC04
Formateur professionnel d'adultes - option numérique
Formation créée le 18/10/2024. Dernière mise à jour le 19/11/2024.
Version du programme : 3
Programme de la formation
Le référentiel complet du ministère mais pas que ça ! Des complémentarités ERMES comme : - des neurosciences pour comprendre comment fonctionne nos cerveaux. - de la communication - véritable instrument du formateur - des notions de base à la communication par le chant en passant par la PNL - des séquences dédiées à l'utilisation des logiciels Microsoft Word et PowerPoint dans les formations - et toute la boite à outil pour créer son OF et se faire référencer Qualiopi. Et surtout des intervenants engagés et expérimentés. Formation collective en petit groupe de 10 personnes maximum
Objectifs de la formation
- OBJECTIFS GÉNÉRAUX : Faire de vous un formateur unique ne ressemblant à personne d'autre, n'imitant personne et restant lui-même. Faire de vos valeurs personnelles des axes de transmission pédagogique et de déploiement de votre personnalité en évitant de tomber dans le piège sécurisant du "académique". Vous préparer aux activités-types du formateur (blocs de compétences décrits ci-après).
- B3. Accompagner les apprenants en formation Accompagner les apprenants dans leur parcours de formation Accueillir un apprenant en formation et co-construire son parcours Tutorer les apprenants à distance Accompagner le développement professionnel des apprenants
- B4. Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité sociale des entreprises Respecter et faire respecter la réglementation en vigueur en formation et dans sa spécialité Réaliser une veille pour maintenir son expertise de formateur et de professionnel dans sa spécialité Analyser ses pratiques professionnelles
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Toute personne se sentant prédisposée à la transmission
- Reconversion professionnelle
- Demandeurs d'emploi
- Salariés ou dirigeants
- Indépendants - profession libérales - dirigeant voulant apprendre à mieux transmettre
Prérequis
- Entretien préalable
- Posséder le bac minimum ou sur dérogation après l'entretien
Contenu de la formation
-
NEUROSCIENCES, CERVEAU ET COMMUNICATION
- Mémoire et fonctionnement
- Approche de la communication : fondamentaux
- Communication PNL (Communiquer et se connaître / Les niveaux logiques / Les méta modèles)
- Communication par la posture du chant et par le théâtre
- Intelligences multiples et complexes
-
ANIMER ET ACCOMPAGNER
- Les différents temps de la formation
- Les modalités de la formation : présentiel, distanciel (synchrone et asynchrone)
- La dynamique de groupe et le cerveau collectif
- Gestion des conflits et des groupes
-
ACCOMPAGNER LES APPRENANTS TOUT AU LONG DE LA FORMATION
- Tutorat et charte tutorale
- Démarches diagnostiques : savoir repérer les besoins tutoraux, les difficultés d'apprentissage, les risques de décrochage
- Techniques de remédiation
- Techniques de recherche de stage et d'emploi
- Prendre en compte les spécificités des différents publics dans l'accompagnement
- Connaissance des leviers et freins aux apprentissages & des mécanismes de motivation pour prévenir les ruptures de parcours
- Connaissance des principes de la formation en situation de travail (FEST)
- Animer une communauté d'apprenants
-
RSE / HANDICAP
- Connaître le concept de RSE et les spécificités du secteur de la formation éthique et responsable
- Repérer et prévenir les situations à risque en termes d’hygiène, de santé et de sécurité au travail.
- L’inclusion dans la formation professionnelle
- Respecter les règles d'usage de la communication écrite sur les réseaux sociaux
- Connaitre et appliquer les règles de protection des données personnelles
- S'engager dans une démarche de qualité et analyser ses pratiques
- Organiser sa veille pour maintenir et actualiser son expertise de formateur et de professionnel dans sa spécialité
-
DIGITAL, OUTILS NUMÉRIQUES ET MULTIMODALITÉ
- Découvrir et se familiariser avec différents outils numériques
- S'initier à la pratique du distanciel avec Teams
- Utiliser PowerPoint comme outil de construction de supports pédagogiques
- Utiliser Word : pouvoir constituer son dossier projet et ses supports de formation
- Concevoir une capsule pédagogique
-
Les + ERMES :
- Témoignages de formateurs
- Mentorat par les apprenants des sessions précédentes
- Accompagnement à la recherche de stages et d'emploi
- Coachings individuels pour le dossier écrit et la soutenance orale
Équipe pédagogique
Equipe pluridisciplinaire de formateurs. Référent administratif : Marie-Pierre HOLVECK : contact@ermes-solutions.com Référent pédagogique : Patrick LOUART : pl@ermes-solutions.com Référent handicap : Victorine LOUART : vl@ermes-solutions.com
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence
- Mises en situation
- Dossier professionnel
- Soutenance orale devant un jury agréé par la DREETS
- Formulaires d'évaluation de la formation
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
- Coachings individuels pour le dossier écrit et la soutenance orale
Qualité et satisfaction
Taux de réussite au titre : 94% (2021/2024)
Note générale de la formation : 4.68/5 (37 apprenants)
Taux insertion dans le métier visé : 76% (28 apprenants travaillent dans le secteur visé)
Modalités de certification
Résultats attendus à l'issue de la formation
- Dossier écrit + présentation orale devant un jury d'examen + entretien final
Modalité d'obtention
- Jury d'examen agréé par la DREETS
Détails sur la certification
- Diplôme Titre Professionnel de niveau Bac+2
Lieu
ERMES HÉLIOPARC GALILÉE II
2 avenue du Président Pierre Angot 64000 Pau
Capacité d'accueil
Entre 4 et 12 apprenants
Délai d'accès
2 semaines
Accessibilité
Nos locaux et formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap.